思春期の少女のための性教育：少女に性啓発を促す5つの側面

思春期の性教育は子どもの成長にとって重要な部分であり、親は子どもの性教育において重要な役割を果たします。そういえば、女の子の思春期の性教育について親も学んでおきましょう！

思春期の少女に対する性生理学教育

性生理学教育は、若い女の子に生殖器官の生理学的構造と生理学的衛生について教育することです。現在、思春期の少女たちが初潮期に性行為に及ぶケースが増えているという事実は、この分野での教育が緊急に必要であることを示唆しています。

思春期の少女に対する性心理学教育

多くの調査により、中国の十代の若者の性的成熟は1950年代や1960年代よりも早く現れる傾向があることが示されています。性的に成熟するにつれて、性心理学が早期に出現します。認知心理学では、性に関する情報の大量増加に伴い、人々の性観念も大きく変化し、これらが少女の脳と生殖腺を頻繁に刺激し、性生理の芽を早く開花させ、必然的に性心理学の発展を促進すると考えています。しかし、社会生産性の発展と社会生活の複雑化により、少女の社会的、心理的成熟が遅れるようになりました。社会的、心理的発達が未熟なため、生理的発達やそこから生じる性心理学に対する科学的理解が欠如しており、盲目になりやすい。

思春期の少女に性倫理を教育する

人生観が形成され始める思春期の少女たちにこのような性倫理を教え込むことは、正しいことと悪いこと、美しさと醜さ、善と悪を区別し、道徳心と恥の感覚を確立するのに役立ちます。性倫理の概念を習得することで、異性との関わりにおける行動規範が身につき、自尊心、自己愛、威厳、寛大さが身につきます。しかし、彼らは理性を使って、体内の若さの混乱を制御することができます。しかし、社会からの性的刺激やセクハラに直面しても、彼らは自分自身を清潔に保ち、群衆に従わず、強い自制心を発揮することができます。